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教育类 > 基础教育论文
论学校日常生活的道德教育功能
来源: 中国论文下载中心 作者:
李玲 高德胜
日期: 2007-8-8
学校德育过于关注制度化的方案,而忽视了日常生活对人格的孕育作用。刚性的制度化努力固然重要,柔性的日常生活也有其特定的功能。只有“刚柔相济”的整体性德育,才是完善的德育。
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